En el marco de la Estrategia Nacional de Educación “Bendiciones y Victorias 2024–2026”, el Sistema Educativo Nacional, conformado por el Ministerio de Educación (MINED), el Instituto Nacional Tecnológico (INATEC), el Sistema Educativo Autonómico Regional (SEAR) y la Secretaría Técnica del Consejo Nacional de Educación (SETEC), realizó el lanzamiento oficial del Programa de Evaluación y Certificación Internacional de Competencias Lingüísticas, una iniciativa histórica que busca fortalecer el perfil profesional de docentes de inglés en todos los subsistemas educativos del país.
La actividad se llevó a cabo en el Auditorio Hugo Chávez de INATEC Central, con la participación presencial y virtual de más de 840 maestros y asesores pedagógicos de primaria, secundaria, educación técnica y universitaria. Durante el evento, se presentó la ruta metodológica del programa, que se ejecutará en alianza con la Universidad de Oxford, a través de su prueba internacional de certificación de inglés.
Este esfuerzo tiene como objetivo diagnosticar, evaluar y certificar el dominio del idioma inglés de los docentes nicaragüenses mediante estándares internacionales. “Estamos compartiendo con el pueblo nica otra victoria educativa más en el marco de nuestra estrategia. Se trata nada menos que del eje uno que es la Educación para la Vida, porque para eso nos estamos preparando en este modelo de gobierno, para avanzar en calidad educativa con compromiso y vocación”, expresó Tessia Torres, responsable de secundaria regular del MINED.
El programa se desarrollará en tres fases: primero, un diagnóstico lingüístico a 600 maestros que se realizará en 72 Centros Tecnológicos del país, evaluando lectura, escucha, habla y escritura, con un nivel mínimo requerido de B2; luego, la evaluación internacional, donde serán seleccionados 200 docentes con los niveles más altos para presentar el Oxford Test of English, un examen en línea avalado a nivel mundial; y finalmente, la elaboración de un plan de fortalecimiento para los docentes que no alcancen el nivel requerido, con el fin de garantizar su formación continua.
“Lo que hoy lanzamos es un proceso de evaluación con enfoque internacional. A partir de este diagnóstico, vamos a identificar a los 200 mejores docentes con altos niveles lingüísticos que participarán en una evaluación internacional para obtener su certificación. El resto de los maestros continuará fortaleciéndose. Así seguimos trabajando con compromiso por la calidad educativa”, agregó Torres.
El programa será coordinado desde el Centro Internacional de Certificación ubicado en el Centro Tecnológico de Hotelería y Turismo del INATEC, el cual cumple con los estándares globales para la acreditación en competencias lingüísticas. Según María Esmeralda Aguilar, subdirectora de Formación Profesional del INATEC, “este centro de referencia permitirá certificar a miles de maestros y maestras con nivel B2 y contribuirá al desarrollo de capacidades y habilidades en todo el sistema educativo nacional”.
El impacto del programa va más allá del reconocimiento académico. Permitirá que los docentes incorporen metodologías innovadoras en sus clases, eleven su perfil profesional y contribuyan de forma directa a mejorar los aprendizajes del estudiantado, impulsando la inserción laboral, la movilidad académica y la internacionalización de la educación.
Por su parte, Oscar Sosa, docente del Centro Tecnológico de Idiomas, valoró este esfuerzo como un hito transformador para la educación nacional: “Para mejorar la calidad educativa, debemos formar a quienes la facilitan. Esta evaluación, desarrollada en tres etapas, permitirá identificar fortalezas y debilidades en las competencias lingüísticas, para luego ser fortalecidas. Este tipo de acciones no ocurren todos los días. Gracias a nuestro Gobierno de Reconciliación y Unidad Nacional hoy estamos haciendo historia educativa”.
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Desde una visión de formación continua, el programa abarca desde la educación primaria hasta la superior, incluyendo a docentes del SEAR y a asesores pedagógicos, garantizando una cobertura nacional. Además, se proyecta mantener este proceso de certificación de forma permanente en los próximos años, como parte del compromiso del Gobierno Sandinista con la profesionalización docente.
“Seguimos avanzando con alegría y compromiso por una educación más humana, más científica, y con estándares internacionales. Esta es otra victoria más de nuestro pueblo, un julio victorioso lleno de aprendizaje y transformación, junto al compañero Daniel Ortega y la compañera Rosario Murillo, como nuestros copresidentes en este modelo de gobierno”, concluyó Tessia Torres.
