El congreso se realizó en saludo al natalicio del General de Hombres y Mujeres Libres, Augusto C. Sandino y participaron maestros normalistas, técnicos, estudiantes, delegados, directores y padres de familias.
Con el objetivo de continuar reduciendo el número de docentes empíricos y analizar los avances obtenidos, el Ministerio de Educación (MINED), a través de la Escuela Normal Alesio Blandón, realizó el Congreso Departamental de Liderazgo y Empoderamiento.
Sergio Mercado, Delegado del MINED a Nivel Nacional, destacó que este día es para hacer que la comunidad educativa se empodere y sean líderes en sus comunidades.
“En el departamento de Managua hemos avanzado un 90 por ciento en cuanto a la disminución del empirismo en Primaria», dijo Mercado.
En relación a Secundaria, el delegado informó que aún se cuenta con unos 200 maestros empíricos, que permanecen en esa situación por diversas razones, la mayoría por razones de pronta jubilación.
«En estos casos el comandante Daniel Ortega, lo que ha hecho es respetar el derecho que tienen cada uno de ellos al trabajo y al mismo tiempo animar a los que se quedan a seguir capacitándose”, mencionó Mercado.
Angela Lorena Sequeira, docente de la Escuela Normal, dijo que esta ponencia sirve para aportar a la calidad de la educación.
“Sabemos que un docente debe de ser líder, cuando hablamos de liderazgo no solo es porque el docente diga algo y se debe de acatar, si no más bien es aquel que dice que se debe de hacer una actividad en especial y es el docente el que va a cabeza dando el ejemplo de cómo es que se va a hacer, igual sucede con todos los otros miembros de la comunidad educativa, todos pueden tener liderazgo” puntualizó la compañera Sequeira.
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