El Ministerio de Educación (MINED) llevó a cabo el Lanzamiento del Plan de Eventos de Intercambio Académico del Ciclo Escolar 2024, con el lema “Construyendo Saberes para la Transformación Educativa”, con el propósito de compartir con especialistas internacionales y seguir mejorando la metodología de enseñanza.
La ministra de educación, Mendy Aráuz destacó que en estos eventos que se estarán desarrollando en el transcurso del año se abordará la evaluación del aprendizaje, adaptación curricular, aprendizaje de matemáticas, comprensión lectora, expresión oral y escrita, inglés como segundo idioma, formación docente, educación en la era digital e investigación educativa.
Asimismo se mencionó que en este primer encuentro se abordo la educación incluyente para el desarrollo humano y técnicas pedagógicas de estimulación temprana, con la participación de 300 docentes, directores y padres de familia.
Por su parte Marcela Najera, especialista en educación temprana de México, enfatizó sobre el neurodesarrollo, así como la estimulación temprana y los periodos más importantes de aprendizajes en la niñez desde el primer día de nacido hasta los 4 años de edad
En cuanto al sistema educativo nicaragüense, se abordó el avance en la educación inclusiva desde el modelo educativo integral que fomenta el Ministerio de Educación y los resultados de la Escuela Especial.
Iris Rizo, Psicóloga clínica, expresó que cuando la mamá o el papá recibe la noticia de que su hijo viene con una limitación neurológica en el desarrollo, ellos empiezan a experimentar el temor de que la sociedad los discrimine.
Enfatizó que se está preparando a una Nicaragua para ser un país incluyente, «un país que cree que la participación social es dinámica y no exclusiva, que también cree en los derechos de las personas por su neurodiversidad y no solo porque nacimos en un país, sino también porque respetas mi naturaleza».
Te puede interesar: Comunidad El Coco Estrena Importante Proyecto Inaugurado por el Gobierno Sandinista