El Ministerio de Educación (MINED) desarrolló un congreso nacional enfocado en la importancia del método científico como herramienta clave para la innovación educativa.
Este evento reúne a docentes de primaria y secundaria, directores de centros educativos y expertos nacionales e internacionales, promoviendo un intercambio de conocimientos que fortalece la enseñanza en todo el país.
Cristhiam Cerda, director general de Educación Primaria, destacó que el propósito principal del congreso es reflexionar sobre cómo el método científico puede potenciar el aprendizaje integral de niños, adolescentes y jóvenes.
«Esta competencia fundamental para la vida fomenta el desarrollo de habilidades para la investigación y la experimentación desde edades tempranas, permitiendo a los estudiantes interactuar con su entorno, cuestionar fenómenos naturales y relacionar la teoría con la práctica», afirmó Cerda.
El congreso cuenta con la participación de expertos internacionales, entre ellos especialistas de México, quienes presentan estrategias para integrar el método científico en áreas como ciencias naturales, física, biología y salud. Estas intervenciones refuerzan el enfoque sistémico del MINED, orientado hacia una educación integral que fomente la creatividad, el pensamiento lógico-matemático y una cultura de innovación científica.
Tania Bustos, responsable interina de la Dirección de Educación Secundaria Regular, subrayó que el evento está alineado con los avances en calidad educativa que el país impulsa.
«Actualmente tenemos a 1,200 docentes de ciencias físico-naturales conectados en este intercambio, fortaleciendo sus habilidades y competencias para abordar la enseñanza de las ciencias desde un enfoque experimental, tal como lo demanda nuestro currículo nacional», explicó Bustos.
El MINED también destacó que este esfuerzo incluye la disponibilidad de materiales educativos, guías metodológicas y recursos tecnológicos que respaldan a los docentes en la implementación de estrategias innovadoras en las aulas.
Este congreso reafirma el compromiso de Nicaragua con la formación continua de los educadores y el desarrollo de competencias fundamentales en los estudiantes, promoviendo un aprendizaje lúdico y significativo.
